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Trainerausbildung

  • 4. April 2016

Jede Füh­rungs­kraft – gerade in ihrer Funk­tion als Coach eines Teams – erlangt metho­di­sche und didak­ti­sche Kennt­nisse, um Mit­ar­bei­ter zu moti­vie­ren und effek­tiv zu den gefor­der­ten Zie­len zu füh­ren. Ziele…

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